La nouvelle politique de l’éducation prioritaire
La refondation de la politique d’éducation prioritaire vise la réduction des écarts de réussite entre les élèves scolarisés en éducation prioritaire et ceux qui ne le sont pas.
Elle est principalement pédagogique.
Elle veut favoriser le travail collectif de l’équipe éducative, l’accompagnement et la formation des enseignants pour le développement de pratiques pédagogiques et éducatives adaptées aux besoins des élèves, cohérentes et inscrites dans la durée.
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Eduscol, La nouvelle politique d’éducation prioritaire
La loi pour une Ecole de la confiance qui a été promulguée au Journal Officiel le 28 juillet 2019, renforce les objectifs d’équité et de justice en abaissant notamment la scolarité obligatoire à 3 ans et en décrétant l’obligation de formation jusqu’à l’âge de 18 ans.
