Ce rapport d’évaluation de l’éducation prioritaire produit par la Cour des comptes met en relief :

• le bilan de 40 ans de discrimination positive dans l’allocation des ressources
• des raisons pour lesquelles l’E. P. obtient peu de résultats
• des propositions pour rendre l’E. P. plus efficace à moyen et long terme

Lire la synthèse du rapport
https://www.ccomptes.fr/system/file...

Le rapport (complet)
https://www.ccomptes.fr/system/files/2018-10/20181017-rapport-education-prioritaire.pdf